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浙江省教育工委副书记、省教育厅副厅长汪晓村在省高校图书情报工作委员会成立30周年庆祝大会上的讲话

编辑:chenhua  日期:2012-12-10  访问次数:2380

省高校图书情报工作委员会成立30周年庆祝大会上的讲话

汪晓村

20121130

 

尊敬的高校图工委各位新老领导,各位图书馆馆长,同志们:

    大家下午好!

在全国上下认真学习宣传贯彻党的十八大精神之际,我们隆重集会,共同庆祝浙江省高校图工委成立30周年。首先,我谨代表浙江省委教育工委、省教育厅,向全省高校图书馆工作者表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

1982年,是值得回味和记忆的一年。这一年,我国改革开放事业展现了前所未有的生机和活力;这一年,恢复高考后的77级、78级同学相继毕业走向社会,投入人才、科技严重匮乏的经济社会建设洪流;这一年,伴随着高等教育春天的脚步,浙江省高校图工委顺势而立。30年来,省高校图工委充分发挥参谋、咨询、协调、研究和指导作用,紧跟高等教育的发展步伐,认真履行高校图书情报工作对高等教育的服务、保障、推进责职,深入研究图书馆服务方法和内容的改革,着力提高服务质量,积极开展业务协作、学术交流和图书情报专业人员的培训,对于推动我省高校图书情报事业的发展,促进全省高校图书馆工作规范化、科学化建设,推动我省高等教育事业的发展作出了积极的、不可磨灭的贡献。在此,我谨向一代代高校图工委工作者、向所有图书馆人表示衷心的感谢和崇高的敬意!

省高校图工委成立以来的30年,是我国高等教育从精英教育向大众化教育发展的30年。在推进高等教育事业发展的同时,高校图书情报工作自身也得到了快速的发展。据不完全统计,从1981年到2011年,全省高校图书馆从34个增加到86个,馆舍面积从3.04万平方米增加到128.8万平方米;在职员工从582人增加到2166人,其中高学历、高职称人员的比例也快速提高;图书采购经费从192万元增加到19400多万元;馆藏图书从580万册增加到12000多万册。2008年省政府又启动了浙江省高校数字图书馆建设项目,共完成投资12000多万元,建成了以1个省中心、5个分中心为架构的浙江省高校数字图书馆。目前,省高校数字图书馆数字化文献资源信息库日益丰富,服务体系日趋完善。可以说,经过30年的改革和发展,我省高校图书馆正在从传统图书馆向现代开放图书馆模式转变,从学校单一图书馆的自我保障模式向文献资源联合保障模式转变,从为本校教学科研服务向更广的为区域社会经济发展和科学文化事业进步服务转变,高校图书馆事业正在展现新的生机和前景。

众所周知,高等教育从古代走到今天,有几个趋势、特征是非常明显的:一是高等教育已从象牙塔走向大众, 2011年我国各类高等教育总规模已达3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%;我省的高等教育毛入学率已达49.5%,即将进入普及化阶段。二是高等教育逐步从社会边缘走向社会中心。在经济全球化背景下,经济、科技、文化的竞争,最后都表现为人才的竞争、教育的竞争。高等教育在经济社会发展中扮演的角色越来越重要。三是高等教育的形式已从特定场所的阶段性学习走向跨时空的终身学习。联合国教科文组织1998年就提出:“要为学习者提供可以终身接受高等培训和学习的空间”,现代信息技术已经为跨时空的终身学习提供了可能。我想,世界上可能没有一个机构能象大学图书馆这样积淀着灿烂、厚重的文化,集散着丰富多采的信息,吸引着众多学者、学生的眷顾和留恋。正是大学图书馆这种特殊的地位、功能和魅力,驱使我们图书馆工作者应更积极主动地关注、研究、顺应高等教育发展的趋势,推动现代高等教育和经济社会的发展。在新的发展阶段,我们应在培养人才、发展科学、服务社会上有新的思考和作为。要在知识经济背景下,研究如何提供更丰富的知识源泉,使人类的智慧能在图书馆得到更好的汇聚和分享;要在网络时代背景下,研究如何使人们获取信息更为快捷、便利,使图书馆的优势得到更好的彰显;要在为大学自身做好服务、促进高等教育发展的同时,研究如何更好地社会服务、为全民服务,促进经济社会的发展。要履行好这些职能和使命,大学图书馆工作者必须加强自身的学习和修养,图工委要加强工作的交流和人员的培训,进一步增强时代意识、国际意识、合作意识、改革意识,切实提高工作能力和服务水平。

省教育厅将一如既往地关心我省高校图书事业的发展,支持图工委的工作,充分发挥图书馆在促进高等教育发展中的积极而重要的作用。

最后,祝庆典活动圆满成功!祝各位工作顺利、身体健康!

谢谢各位!